このブログのタイトルは『西宮一発音にこだわる
TOEIC講師』ですが、
ワタクシ、『西宮一発音にこだわる
茅ヶ崎方式講師』でもあります。
で、茅ヶ崎方式のレッスンで、新しい試みを始めます。
それは、メインの音声教材ＬＣＴ（Listening Comprehension Test）を独自に録音をすること(※)。
その理由は、タイムアタックの練習の際に参考にしてもらうため。
茅ヶ崎方式西宮北口校では、次回までの課題として、２つあるＬＣＴのどちらかを選んで、
極力速く読めるように練習するタイムアタックをしてもらってます。
“極力速く”といっても、完全に目標をお任せしてしまうと、どうしても忙しかったり
なんなりで練習できないケースも多いので、一つの目標として２００ｗｐｍを設定してます。
ｗｐｍとは、words per minute の略で、１分間に何語読めるかという単位です。
２００ｗｐｍだと、１分間に２００語という速さ。
ＣＮＮとかＢＢＣとかがこのくらいのスピードで話していると言われてます。
ところで、
口よりも耳の方が速いんです。はぁ？
どういうことかというと、耳が捉えられるスピードと口が喋れるスピードを
比べると、耳が捉えられるスピードの方が速いということ。
例えばスポーツの実況を思い浮かべると良いですね。
盛り上がっているシーンでのアナウンサーの喋りはかなり速いです。
それだけたくさんの情報を短時間に伝えたいからですが、僕らが
それを聞いて理解できないということは殆どありません。
アナウンサーは早く話しても発音が崩れないように日頃から訓練を
してはりますからね。
ところが、僕らが同じ速さで話せますか？
おそらく無理ですね。そんな訓練してませんから。
つまり、自分の口が話せる速さより耳が捉えられる速さが速いということは、
自分が聞けるようになりたいスピードで口が動くようにしてやれば良い、
ということでしょ？
ＣＮＮくらいの速さで口が動くようになれば、その速さの英語は聞きやすくなります。
もちろん、語彙や背景知識など色んな要素が関連するので、速く喋る練習を
するだけで何でもかんでも聞き取れるようになる訳ではありませんが。
まぁ、基本的に『速く話せた方が速い英語を聞き取れる可能性が上がる』という
のは間違いないです。
だから、２００ｗｐｍを目指してもらってる訳ですが、一つ、ネックがありました。
つまり、茅ヶ崎方式英語会から提供される音声のスピードが遅いということ。
目標は２００ｗｐｍなんですが、ＬＣＴの速さは大体１５０ｗｐｍ以下です。
ときには１３０ｗｐｍくらいのときもあります。
その速さをお手本にして、２００ｗｐｍを目指すのはかなりキツイ(汗)。
特に、１５０ｗｐｍと２００ｗｐｍでは、発音の仕方がだいぶん変わりますからね。
１５０ｗｐｍというのはネイティブにとってはかなりゆっくりなので、一つ一つの
音を丁寧に発音する感じになります。
語尾の子音なども割と丁寧に発音される感じ。
でも、２００ｗｐｍくらいになると、一つ一つの音を丁寧にというより、全体の
流れが自然になる感じですね。
語尾の子音も、次の単語が子音で始まっていれば全体を発音するのではなく
前半部分のみを発音する“自然な発音”になります。
つまり、１５０ｗｐｍで読みあげているものをＩＣレコーダーの速度調整機能を
使って２００ｗｐｍにしたものと、生身の人間が最初から２００ｗｐｍで
読みあげたものでは全然違ったものになるワケ。
ということで、今回、茅ヶ崎方式英語会に許可を頂いて、２００ｗｐｍ前後で
読んでいる音声を独自に録音することにしました。
録音しようとするとかなり失敗するのは経験上知っているので、かなりの時間を
これに充てることになると思いますが、少しでも役に立ててもらえればと思って
一歩踏み出すことにしました。
※記事中にもありますが、茅ヶ崎方式の教材（ＬＣＴも含む）は著作物です。
その録音は当該文章の翻案物にあたり、著作権者の許諾なく行うことはできません。
茅ヶ崎方式西宮北口校(プロセス英語会)は、有限会社茅ヶ崎方式英語会と
ＬＣＴの録音に関する覚書を交わし、その条件のもとで録音・使用するものです。
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